最新消息

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  教學現場 2025.10.13

  你有多久沒有登入Readerlize？

  為何不？因為功課多考試重？因為學校進度都讀不完？因為媽媽怕你打電動？因為不好意思，旁邊同學都沒在讀？
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  教學現場 2025.09.30

  平板車，就是聰明老師輕量化教學戰車

  覺得孩子難教？那就不要「教」！閱讀救星Readerlize帶領老師，無痛將「學習的責任」還給孩子！
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  教學現場 2025.09.25

  透過閱讀救星， 省時又省力，教學有效率！ 即刻安排到校試教

  開學日，閱讀救星到校協力！這次，團隊來到桃園大溪，幫助老師更好地將軟體融入課堂！看見孩子不一樣的學習面貌！
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  閱讀理解策略 2025.09.19

  善用「拼圖學習法」（jigsaw），輕鬆讓孩子的知識拼圖更完整

  課程進度趕完了，課堂中，會讀的孩子就是會讀，不懂的還是不懂，老師趕得要命，大部分學生卻聽得霧煞煞，考試成績更無法反映學習進度，怎麼辦呢？
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  閱讀理解策略 2025.09.18

  曼徹斯特大學強調的閱讀關鍵：推想力，孩子有嗎？

  本週百大推薦英國曼大強調「理解技巧」時提到的「推想力」－從標題最大程度能推想出哪些訊息？
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  救星用戶見證 2025.09.17

  來自全台家長的回饋，給予閱讀救星滿滿支持

  閱讀救星用戶見證！讓Readerlize陪伴有需要提升理解的孩子，找到專屬的學習方式！
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  教學現場 2025.09.16

  學力差異大？閱讀救星讓每個孩子在自己的軌道奔馳

  一開學，就發現班上孩子程度落差很大→進度趕不了、落後補不上、解釋聽不懂、時間這麼少，怎麼辦？
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  教學現場 2025.09.16

  誰在為孩子的學習列車停留？閱讀救星數據的三大特色

  閱讀救星Readerlize常把學習比喻為一輛「只往前，不後退」的上行列車，在趕路前行的過程中，誰會為你停留？

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