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教學現場 2024.08.19單憑考試成績,無法掌握孩子的真實學習狀況!孩子一天裡接觸的資訊龐雜多樣,老師教學品質有時又參差難辨, 單憑考試成績,其實無法掌握真實學習狀況! -
閱讀理解策略 2024.08.15數位學習背後的思考邏輯家長們到底對於數位學習趨勢的接受/抗拒點在哪? 事實上,善用數位資源,可以加速優化孩子的學習品質,已是不爭事實! 本週,閱讀救星團隊挑選美國喬治亞州推廣數位學習背後的思考邏輯, 讓家長們能更快了解,數位學習如何成為加速學生學習效果的金鑰! -
閱讀理解策略 2024.08.14【READERLIZE閱讀巡禮】「講談社」(KODANSHA)參訪!要擴充理解力,「內容」是關鍵! 優質的內容,對於提升理解力、改善學習策略、優化學習品質,有正向作用! -
救星用戶見證 2024.08.13READERLIZE 閱讀救星用戶見證|全台家長、教師Readerlize閱讀救星使用好評!全台家長、教師Readerlize閱讀救星使用好評, 他們不約而同提到的關鍵詞是?有用?方便? 不!不是這種抽象、模糊的感覺! -
Readrlize軟體速報 2024.08.09Readerlize隨選隨讀功能--篩選(filter)!Readerlize隨選隨讀功能--篩選(filter)! 想讀什麼,就讀什麼! 超過20類知識體系,以最簡單的方式,訓練你理解最深刻的知識! -
救星用戶見證 2024.08.08READERLIZE 閱讀救星用戶見證|數據會說話.讓家長更有「方向」!孩子們學習上的隱形困擾,不只有「分數」, 成績只是結果,重點是過程是否正確! -
Readrlize軟體速報 2024.08.07就是現在!Readerlize閱讀救星正在參加日本最大的國際設計展!就是現在!Readerlize閱讀救星研發團隊正在參加日本最大的國際設計展「好.設計」! 到底今年有哪些有趣的看點呢? -
教學現場 2024.07.31感謝【臺北市學障協會】媽媽們的分享!上週,閱讀救星團隊前往「台北市學障協會」為成員媽媽們介紹ReaderlizeAPP,謝謝協會的肯定,我們真的能改變些什麼!